Marketing Educacional como Sistema, Não Como Campanha
Durante muito tempo, o marketing educacional foi tratado de maneira fragmentada. Muitas instituições concentravam esforços apenas em campanhas de matrícula, anúncios sazonais ou ações isoladas de captação. Em minha experiência no setor educacional, percebo que esse modelo já não sustenta crescimento consistente. O comportamento das famílias mudou, os ciclos de decisão ficaram mais longos e […]
